Auteurs – Lucie Sauvé
Éditorial
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L’éducation relative au changement climatique : une lecture à la lumière du Pacte de Glasgow [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 17-1 | 2022
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Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 16 - 1 | 2021
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Une revue en évolution [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 13 - 2 | 2016
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Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 12 | 2015
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La dimension politique de l’éducation relative à l’environnement – Un certain vertige [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 9 | 2011
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Conjuguer rigueur, équité, créativité et amour : L’exigence de la criticité en éducation relative à l’environnement [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 7 | 2008
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Environnements, cultures et développements [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 4 | 2003
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Question d’évaluation… [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 2 | 2000
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Pour une éducation relative à l’environnement réflexive [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 1 | 1999
Article
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Au cœur des questions socio-écologiques : des savoirs à construire, des compétences à développer [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 11 | 2014
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Vivre ensemble sur Terre : un projet éducatif à dimension politique [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 9 | 2011
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Le rapport entre éthique et politique : un enjeu pour l’éducation relative à l’environnement [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 8 | 2009
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Vivre ensemble, sur Terre - 5e Congrès mondial d’éducation relative à l’environnement [Texte intégral]Congrès du 10 au 14 mai 2009 Montréal, QuébecParu dans Éducation relative à l'environnement, Volume 8 | 2009
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La recherche critique en éducation relative à l’environnement au sein du mouvement de résistance sociale face au projet minier Pascua Lama [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 7 | 2008
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L’éducation relative à l’environnement et la globalisation : enjeux curriculaires et pédagogiques [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 6 | 2007
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Une problématique d’éducation à la santé environnementale au lac Saint-Pierre – Exploration de la dimension socioculturelle [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 5 | 2005
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Environnement et développement : la culture de la filière ONU [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 4 | 2003
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Explorer, comprendre et agir ensemble : une recherche collaborative avec les Innus du Labrador [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 4 | 2003
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Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 3 | 2002
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Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 2 | 2000
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La représentation : point focal de l’apprentissage [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 2 | 2000
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Un « patrimoine » de recherche en construction [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 1 | 1999
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Apport de la théorie des représentations sociales à l’éducation relative à l’environnement - Conditions pour un design de recherche [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 1 | 1999
Compte-rendu
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Colloque du 15 octobre 2010 Montréal, CanadaParu dans Éducation relative à l'environnement, Volume 9 | 2011
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Éducation, environnement et cultures autochtones [Texte intégral]Colloque du vendredi 5 mai 2006 — Montréal, QuébecParu dans Éducation relative à l'environnement, Volume 6 | 2007
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Le 3e Congrès mondial d'éducation relative à l'environnement [Texte intégral]Congrès du 2 au 6 octobre 2005 - Turin, ItalieParu dans Éducation relative à l'environnement, Volume 5 | 2005
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Automne 1998, Yukon College, CanadaParu dans Éducation relative à l'environnement, Volume 1 | 1999
Note de lecture
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Pour en lire plus : 30 ans au RQGE – Une histoire dissidente du mouvement écologiste au Québec [Texte intégral]Paru dans Éducation relative à l'environnement, Volume 11 | 2014